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2022级机电工程系第一团支部品牌简介

  作者:刘沄潇 审核:庞丰睿星  |   发布时间:2023-12-07 | 来源: 本站 | 点击数: 272次

2023年以来,400全讯白菜网团委结合共青团柳州市委员会关于在全市基层团支部中开展“一支部一品牌”培育创建工作方案,结合实际持续开展创建活动,各支部积极推进开展了有影响有成效的品牌活动,助推了团青工作与青年学生成长的深度融合。

(一)品牌名称及理念

品牌名称:追求机智,“紫”会更好

品牌理念:围绕专业核心,创新劳动教育实践内涵,劳动的理念、生活性劳动、生产性劳动、服务性劳动、创造性劳动五个维度。以紫色为主色调,开展紫荆花系列工作。“以赛促创”,培养学生创新能力。带动团支部青年敢于创新,永争第一。

(二)品牌创建主要做法

1)创新劳动教育实践,提升学生劳动素养。围绕专业核心,构建劳动教育课程体系,突出劳动的理念、生活性劳动、生产性劳动、服务性劳动、创造性劳动五个维度,创新劳动教育实践内涵;推进劳动教育进入课程体系、进入专业学习、进入学生社团、进入家庭生活、进入普教学校、进入社区社会六个进入融入模式,挖掘劳动教育育人职能,劳动教育与专业学习的良好融合,实践效果显著,学生劳动素养明显提升。

2)创建“紫荆花”品牌,打造标准化管理。以紫荆花为主线,五朵花瓣代表五个紫星“机电标准”版块,即教室区域标准,宿舍区域标准,清洁区域标准,志愿服务标准,特色工作标准。断挖品牌掘特色,开展“争做机电紫荆花代言人”“紫星机电标准评比”等活动。

3)激活科普创新引擎,孵化“双创”活动阵地。依靠装备制造大类专业实训基地,普及学生科学知识,提高学生科学素质,了解科学原理和技术应用,进一步提高实践能力和技术水平,让学生意识到自己在社会发展中的责任和使命。

(三)品牌创建主要成效

1)劳动教育有成效

突出学生综合劳动素养的培育与提升,按劳动的理念、生活性劳动、生产性劳动、服务性劳动、创造性劳动五个维度,从劳动理念到劳动精神、从技能基础到技能精通,实施递进式培养,劳动教育有深度有内涵。建成校外劳动教育实践基地,形成了《“一心一地一菜一技能”四个一劳动教育工程》等4个劳动教育典型案例,通过学校网站、微信公众号、来校交流等方式向兄弟院校进行分享,受到广西交通职业技术学院、广西华侨学校等职业院校领导、教师的一致好评。

2)“紫荆花”品牌推广佳

主打“紫”这一主题,打造机电工程系紫荆花德育文化系列工作,在学生德育方面重点创特色、显品牌。多篇“紫色”系列报道推送学校公众号,其中《我在机电“紫”会更好》推文转发量高达3000余次,点赞200余次,获得较好的推广效果。

3)科普成果收获足

积极组织教师、学生参加市科技局、市教育局、市科协主办的各类科学素质、创新等比赛,现已获得多项科学素质比赛荣誉、创意加工作品等成果。无人机操控与维护实训中心获广西中小学校创新、特色实验室优秀案例;无人机专业在柳州市蔬菜副食品有限公司绿都现代生态农业示范园开展农林植保教学活动,建立劳动教育实践基地;学生多次在柳州市科学素质比赛中获一等奖荣誉。

 图片佐证

一、劳动教育:劳动的理念、生活性劳动、生产性劳动、服务性劳动、创造性劳动五个维度

二、“紫荆花”品牌

三、科普创新

组织学生参加义务植树活动

组织学生深入田间开展农林植保活动

组织学生参加蔬菜种植活动

打造“机电标准”

学生在各类科创比赛中屡获佳绩

校园动态
2022级机电工程系第一团支部品牌简介
  作者:刘沄潇 审核:庞丰睿星  |   发布时间:2023-12-07 | 点击数: 272次

2023年以来,400全讯白菜网团委结合共青团柳州市委员会关于在全市基层团支部中开展“一支部一品牌”培育创建工作方案,结合实际持续开展创建活动,各支部积极推进开展了有影响有成效的品牌活动,助推了团青工作与青年学生成长的深度融合。

(一)品牌名称及理念

品牌名称:追求机智,“紫”会更好

品牌理念:围绕专业核心,创新劳动教育实践内涵,劳动的理念、生活性劳动、生产性劳动、服务性劳动、创造性劳动五个维度。以紫色为主色调,开展紫荆花系列工作。“以赛促创”,培养学生创新能力。带动团支部青年敢于创新,永争第一。

(二)品牌创建主要做法

1)创新劳动教育实践,提升学生劳动素养。围绕专业核心,构建劳动教育课程体系,突出劳动的理念、生活性劳动、生产性劳动、服务性劳动、创造性劳动五个维度,创新劳动教育实践内涵;推进劳动教育进入课程体系、进入专业学习、进入学生社团、进入家庭生活、进入普教学校、进入社区社会六个进入融入模式,挖掘劳动教育育人职能,劳动教育与专业学习的良好融合,实践效果显著,学生劳动素养明显提升。

2)创建“紫荆花”品牌,打造标准化管理。以紫荆花为主线,五朵花瓣代表五个紫星“机电标准”版块,即教室区域标准,宿舍区域标准,清洁区域标准,志愿服务标准,特色工作标准。断挖品牌掘特色,开展“争做机电紫荆花代言人”“紫星机电标准评比”等活动。

3)激活科普创新引擎,孵化“双创”活动阵地。依靠装备制造大类专业实训基地,普及学生科学知识,提高学生科学素质,了解科学原理和技术应用,进一步提高实践能力和技术水平,让学生意识到自己在社会发展中的责任和使命。

(三)品牌创建主要成效

1)劳动教育有成效

突出学生综合劳动素养的培育与提升,按劳动的理念、生活性劳动、生产性劳动、服务性劳动、创造性劳动五个维度,从劳动理念到劳动精神、从技能基础到技能精通,实施递进式培养,劳动教育有深度有内涵。建成校外劳动教育实践基地,形成了《“一心一地一菜一技能”四个一劳动教育工程》等4个劳动教育典型案例,通过学校网站、微信公众号、来校交流等方式向兄弟院校进行分享,受到广西交通职业技术学院、广西华侨学校等职业院校领导、教师的一致好评。

2)“紫荆花”品牌推广佳

主打“紫”这一主题,打造机电工程系紫荆花德育文化系列工作,在学生德育方面重点创特色、显品牌。多篇“紫色”系列报道推送学校公众号,其中《我在机电“紫”会更好》推文转发量高达3000余次,点赞200余次,获得较好的推广效果。

3)科普成果收获足

积极组织教师、学生参加市科技局、市教育局、市科协主办的各类科学素质、创新等比赛,现已获得多项科学素质比赛荣誉、创意加工作品等成果。无人机操控与维护实训中心获广西中小学校创新、特色实验室优秀案例;无人机专业在柳州市蔬菜副食品有限公司绿都现代生态农业示范园开展农林植保教学活动,建立劳动教育实践基地;学生多次在柳州市科学素质比赛中获一等奖荣誉。

 图片佐证

一、劳动教育:劳动的理念、生活性劳动、生产性劳动、服务性劳动、创造性劳动五个维度

二、“紫荆花”品牌

三、科普创新

组织学生参加义务植树活动

组织学生深入田间开展农林植保活动

组织学生参加蔬菜种植活动

打造“机电标准”

学生在各类科创比赛中屡获佳绩