为促进青年教师掌握扎实的教学技能,培养青年教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平,6月20日下午,学校在志远楼开展了青年教师技能之“说课”通关考核活动。
本次参加“说课”考核教师为26人。说课分为四个考场进行,参加说课的通关教师从教材分析、教学重难点、教学目标、教学过程等多方面进行阐述,不少教师的说课结构合理,重点突出,较好的教学设计能力和良好的语言表达能力给评委老师们留下了深刻的印象。
“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法,我校积极开展青年教师通关考核活动,为促进教师专业化发展提供了有效途径。
为促进青年教师掌握扎实的教学技能,培养青年教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平,6月20日下午,学校在志远楼开展了青年教师技能之“说课”通关考核活动。
本次参加“说课”考核教师为26人。说课分为四个考场进行,参加说课的通关教师从教材分析、教学重难点、教学目标、教学过程等多方面进行阐述,不少教师的说课结构合理,重点突出,较好的教学设计能力和良好的语言表达能力给评委老师们留下了深刻的印象。
“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法,我校积极开展青年教师通关考核活动,为促进教师专业化发展提供了有效途径。