作为学校贯彻落实党的二十大精神进教材工作的主要工作之一，2023年春学期开学初，教务科研处组织分管教材工作的各系部领导、教学秘书在志远楼第三报告厅集中学习“党的二十大精神进教材工作”相关文件，并召开2022-2023学年下学期教材工作计划布置会。

    教务科研处韦宇飞副主任传达了上级有关党的二十大精神进教材工作文件，介绍了学校贯彻落实党的二十大精神进教材的工作方案，结合党的二十大精神进教材的有关要求解读了2022-2023学年下学期教材工作计划，对2023-2024学年上学期教材选用提出明确要求，各系部要及时全面准确在教材中落实党的二十大精神；同时对集体备课、教学过程提出要求，各教研组要深入学习研讨党的二十大精神，深挖思政元素，完善课程设计，进一步优化教学形式、课程教案、课件，将党的二十大精神融入所有课程教学中。

    罗柳健副校长在会上强调，一是大家要充分认识党的二十大精神进教材的重要意义。教材是学校教育教学、推进立德树人的关键要素，是国家意志和社会主义核心价值观的集中体现，是解决“培养什么人、怎么样培养人、为谁培养人”这一根本问题的核心载体，推进党的二十大精神进教材意义重大，事关为党育人、为国育人的使命任务，事关广大学生的成长成才，事关全面建设社会主义现代化国家的大局。二是大家要切实提高政治站位，加强思想认识，深刻领会党的二十大对教育教学提出的新标准、新要求，把推进党的二十大精神进教材作为当前和今后一个时期的重要政治任务。三是大家要根据学校教材工作计划，落实教材工作责任，推进党的二十大精神进教材、进课堂，入脑入心，将我校教材工作推向新的高度。

罗柳健副校长作教材工作布置