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开展班主任诊改培训,促进内生动力的形成

  作者:徐红艳 审核:陈官凤  |   发布时间:2022-07-07 | 来源: 本站 | 点击数: 443次

为扎实推进学生发展层面的诊改工作,促进班主任参与诊改、完善班级管理的内生动力,形成学生层面的诊改规范,促进学校的教学诊改工作更上一个台阶,全面提升学校德育管理工作质量。学生工作处于7月6日在第三报告厅召开班主任诊改专题培训会,全体班主任参加了本次培训。学生工作处陈才连主任主持会议,徐红艳老师开展了诊改培训。

徐老师带领全体班主任回顾了诊改的基本知识,分析了新时期诊改复核的更高要求从诊改基础、两链打造、运行实施、诊改成效、问题改进等五个方面对班级诊改的设计思路、整体框架做了详细的分析与讲解。同时,他对汇报PPT的美化技巧作了交流和分享。

本次培训对今后诊改的具体实践具有指导性意义,全面提升了班主任对诊改的认识和理解新任班主任对诊改的具体任务和具体举措从模糊到明朗,更是收获满满。

 陈才连主任主持班主任诊改培训会

徐红艳老师开展诊改培训

校园动态
开展班主任诊改培训,促进内生动力的形成
  作者:徐红艳 审核:陈官凤  |   发布时间:2022-07-07 | 点击数: 443次

为扎实推进学生发展层面的诊改工作,促进班主任参与诊改、完善班级管理的内生动力,形成学生层面的诊改规范,促进学校的教学诊改工作更上一个台阶,全面提升学校德育管理工作质量。学生工作处于7月6日在第三报告厅召开班主任诊改专题培训会,全体班主任参加了本次培训。学生工作处陈才连主任主持会议,徐红艳老师开展了诊改培训。

徐老师带领全体班主任回顾了诊改的基本知识,分析了新时期诊改复核的更高要求从诊改基础、两链打造、运行实施、诊改成效、问题改进等五个方面对班级诊改的设计思路、整体框架做了详细的分析与讲解。同时,他对汇报PPT的美化技巧作了交流和分享。

本次培训对今后诊改的具体实践具有指导性意义,全面提升了班主任对诊改的认识和理解新任班主任对诊改的具体任务和具体举措从模糊到明朗,更是收获满满。

 陈才连主任主持班主任诊改培训会

徐红艳老师开展诊改培训