一、专业名称、招生对象与学制

（一）专业及专门化方向名称

1.专业名称：新能源汽车运用与维修

2．专门化方向:按机电一体化模式进行课程设置

（二）招生对象：初中毕业生

（三）学制：3年

 

二、培养目标与规格

（一）培养目标

本专业主要面向新能源汽车维修业及汽车相关行业企事业单位，培养生产、服务第一线从事新能源汽车制造装配、维修、驾驶、检测和管理等工作，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。

（二）人才规格

本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度：

1．具有良好的社会公德和职业道德，有较强的社会主义民主和法制观念；

2．具有必备的文化基础知识，主要包括德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育等；

3．具有本专业必需的汽车机械基础、汽车电工和电子、汽车识图等基本知识；

4.具有本专业所必须的专业基础理论知识和技能，包括汽车构造、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能；

5．能够分析和解决本专业的一般技术问题(如汽车诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力；

6．了解新能源汽车运用与维修的前沿技术和发展方向，具备学习能力；

7．了解新能源汽车维修及汽车相关行业企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；

8．掌握新能源汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的中级职业资格证书，具有一定的就业竞争力。

9．能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料；

10．具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；

11．具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

专业能力目标：

1.掌握安全操作规程和事故应急处理方法；

2.正确选择和使用汽车维修工具、检测仪器和汽车运行材料；

3.整车各系统的基本维护保养能力；

4.发动机机械、新能源电机系统的拆装、维护、故障诊断、检修能力；

5.汽车电路和新能源电路、电子系统的检测与修复能力；

6.汽车传动、转向、行驶和制动系统的检测与修复能力；

7.汽车车身及舒适系统诊断与维修能力；

8.汽车维修工艺的制定和维修质量检验；

9.获得“汽车维修工”中级职业资格证书；

社会能力目标：

1.具有良好的职业道德素养和科学的创新精神；

2.工作中与他人的合作能力、沟通交流能力和协商能力；

3.具有决策能力和执行能力；

4.社会责任心和环境保护；

5.语言和文字表达能力。

（三）职业范围

序号	专门化方向	就业岗位		技能证书
		对口岗位	迁移岗位	名称	类型	等级	颁发单位
1	汽车机修、汽车电工	汽车维修、汽车驾驶、汽车装配等	汽车销售、服务接待、车间管理、配件管理、日常管理	汽车维修工 汽车维修电工	职业资格证	中级	劳动和社会保障部门